Skip to main content

«Εργαστήρια Δεξιοτήτων»

Για πρώτη φορά τη φετινή σχολική χρονιά εφαρμόστηκε πιλοτικά  στο 3ο Γυμνάσιο Λάρισας το πρόγραμμα. Πρόκειται   για μια καινοτόμο διδακτική και εκπαιδευτική δράση  που σκοπό έχει να ενισχύσει την καλλιέργεια ήπιων δεξιοτήτων ζωής, τεχνολογίας και επιστήμης στους μαθητές και τις μαθήτριες με την προσθήκη 4 θεματικών κύκλων και χρησιμοποιώντας μεθόδους διερευνητικής και ανακαλυπτικής μάθησης. Στο […]

ART DE LA TABLE-FONDUE-RACLETTE

ART DE LA TABLE-FONDUE-RACLETTE

Στην ενότητα των τροφίμων και της μαγειρικής, τα παιδιά μαθαίνουν πώς να στρώνουν το τραπέζι ART DE LA TABLE καθώς και γαλλικές συσκευές μαγειρικής όπως FONDUE όπου λειώνεται τυρί, σε χαμηλή φωτιά, το οποίο γεύονται με κύβους ψωμιού και RACLETTE όπου ψήνονται κρέας, λαχανικά, τυριά, αλλαντικά σε ατομικά τηγανάκια. ART DE LA TABLE FONDUE RACLETTE […]

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Μαθητές Γαλλικών της Α’ Γυμνασίου, το Σάββατο 19/12/2015, συμμετείχαν στην εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στην κεντρική πλατεία της Λάρισας με τίτλο ‘‘10 λεπτά NOEL’’ –‘‘10 λεπτά ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ’’. Οι μαθητές τραγούδησαν γαλλικά τραγούδια Χριστουγέννων ‘‘Vive le vent’’, ‘‘Mon beau sapin’’, ‘‘L’ enfant au tambour’’ με τη συνοδεία της Φιλαρμονικής Ορχήστρας του Δήμου Λαρισαίων. Η εκδήλωση διοργανώθηκε από […]

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Σχ. Έτ. 2014-15

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Σχ. Έτ. 2014-15

Στα πλαίσια του μαθήματος των ‘’Βιωματικών Δράσεων’’ της Α’ Γυμνασίου Σχολ. Έτ. 2014-15 με θέμα ‘’Η σχολική τάξη μέσα από τον Ελληνικό και Γαλλικό κινηματογράφο’’ πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στην Παλαιά τάξη του Δημοτικού Σχολείου Γόννων. Οι μαθητές επισκεπτόμενοι τη μουσειακή σχολική τάξη είδαν παλιά μαθητικά αντικείμενα και μεταφέρθηκαν στην ατμόσφαιρα μιας παλιάς σχολικής τάξης εντοπίζοντας […]

ΖΗΤΩΝΤΑΣ ΚΑΙ ΔΙΝΟΝΤΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ

ΖΗΤΩΝΤΑΣ ΚΑΙ ΔΙΝΟΝΤΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ

Σε πλάνο από το κέντρο του Παρισιού, το οποίο σχεδιάστηκε στο προαύλιο του σχολείου με γνωστά μνημεία και οδούς της πόλης, γίνεται εξάσκηση για να μπορούν οι μαθητές να ζητούν και να δίνουν κατευθύνσεις.